心理健康课 好情绪坏情绪,心理健康课 好情绪坏情绪教案

  1. 如何跟情绪相处?
  2. 怎么帮初中生疏导负面情绪?
  3. 悲伤时该如何缓解情绪?

如何跟情绪相处?

个人都有自己的情绪,这是毋庸置疑的。我不建议大家压抑自己情绪,有好的心情时应该大声说出来出来,让大家一起分享你的心情,有坏的心情时也要说出来,人要有一个发泄的地方,但要注意可以发泄出来,但不玩伤害到他人,因为照顾你情绪的人一定是最爱你的人

如何表达情绪才是最合适的呢?

第一,尊重情绪的存在

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尊重自己的所有情绪,无论是喜怒哀乐,还是惊恐悲,这是每一个人都会有的情绪,不能只要快乐的情绪,其他的东西我都不要,这是违背规律的。

当情绪发生了,我们就要诚实地面对它,以平静之心理解它。

快乐来了,我们就享受它;

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愤怒来了,我们就与它和平共处。

情绪 : 是人的一个本能存在,也是人与人之间建立关系重要物质

情绪不只有喜乐,还有怒,哀,惊,恐,悲,往往负面的情绪会产生更多的连锁反应。同样,情绪是可控,可选的。

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阿德勒说 : 任何的事情都是一种选择的结果,包括你的情绪。

当我们情绪不好时,不要苛责自己,要建立自信,要全然接受它,让这种情绪自然流露出来,不要将它压制体内,这样有可能因此付出一定的代价。也有可能获得成长。经历过悲伤会使我们成长,愤怒让我们保护自己,恐惧让我们做事小心翼翼,焦虑让我们加倍重视未来。

当我们了解情绪的作用后。知道情绪是属于我们自己身体的一部分。是我们自己的感受,这样才能与情绪很好的相处。能善待自己情绪的人,必定也能善待他人,继而帮助我们很好的与周围的世界相处。

碰巧,遇上个非常情绪化的上海同事,对这个问题可以有肤浅的看法。话说这位女士着装时尚,已做姥姥,看着性格很好,温柔贤惠。相处久了发现这位女士非常易怒,时常因为别人偶尔一句不是特别在意的话就暴躁聒噪,把自己说的毫无错误,说自己内心善良,反复强调自己受不了别人的这个那个。

其实,结合她从小养尊处优的生活环境,她得内心承受能力非常差,领导说她不好,她十分不能接受,进而伤心,不开心。相对于我们这种北方粗人来说,简直就跟瓷娃娃一样难伺候,但是她年龄半百,怎么可能改变呢?

我们管理情绪,是让自己约会忍耐,学会适时表达情绪,能控制情绪的人,才是人上人。易怒是常见的,暴躁也是有可能的,可是我们往往会因为易怒和暴躁承受本不应该承受的后果,后悔那一刻为什么自己不是自己了。所以,那时那刻,停一下,等一等,也许就不一样了。

想要和情绪相处融洽,至少不要让不良情绪影响自己的话有四点建议哦

根据心理学导论部分内容情绪是分为:1生理唤起、2认知解释、3主观感受、4行为表达四个方面,所以说控制好1234任何一个步骤都可以反治情绪,至少不会让不良情绪扩大。

比如说1生理唤起的内容,生理唤起是有激素导致的,说一个严重的例子例如抑郁症需要服药,为什么呢?要控制体内导致抑郁的激素不要过多分泌,从而缓解抑郁情绪,正常人虽然达不到这么严重,但是你应该知道有的人情绪不高时有暴饮暴食的坏习惯,这也是间接控制情绪的不太好的方法

2对待事物发生的认知解释则是改变情绪的主要方式生气时你会看什么都不对劲儿,如果你尝试把不对劲儿改为对劲儿的话,那情绪也是可能更改的,武林外传郭芙蓉:世界如此美好,你却如此暴躁,不好不好。看似玩笑却是一个认知改变情绪的经典例子。

3主观感受,情绪的产生必然带来相应的主观感受,您听过每天清晨醒来给自己一个微笑,这一天可能就会过的很愉快这个例子呢!在您情绪还不太明朗的时候尝试用意志给自己一个好心情,即便是强装笑脸,也可能真的带来不错的感觉

怎么帮初中生疏导负面情绪?

首先必须知道有什么样的负面情绪。一般来说初中生面临五大关系烦恼:1.与父母的关系;2.与同学的关系;3.与老师的关系;4.与成绩的关系;5.与自己的关系。这五大关系处不好就会存在负面情绪,当初中生出现负面情绪时,作为旁观者的我们能做的有如下:1.允许和接纳对方有负面情绪的发生;2.运用反映式倾听即说出对方的感受,让对方感受都被理解;3.有效关心即关心对方所关心;4.心理支持,向对方做出以上三点后告诉对方愿意与他一起面对,想办法解决问题;5.表示鼓励,对方若有一丁点的改善都要看在眼里,并对此表示鼓励。

在针对初中生这个群体要善用人本主义思想的无条件正面关注,多关注他们的优点,多鼓励他们。

先明白他是因为什么而产生的负面情绪,对症下药。如果是因为学习,就告诉他,作为学生学习上得压力肯定是有的,转移她的注意力到他感兴趣的事上,等到他放轻松了,自然而然就会想通了。或是家庭上的关系话,要注意跟他多沟通,这个年纪的孩子叛逆,吃软不吃硬,有的时候硬来只会适得其反,不妨放下家长的自尊心好好的跟他谈一谈。这样你们的关系会更融洽,他也会跟体谅你们。至于情感方面,青春期的萌动很正常,对于某个异性有特殊的感情也正常,要适当的把持好度,慢慢的告诉他什么是他这个年纪该做的,多让他社交,广泛交友,这样对于异性的好奇心会减少,不容易产生早恋的倾向。

初中生正处于少年的叛逆期,所以最好的疏导方法就是和他们一起实践,比如在周末拉着他发***,一起干活赚钱,让他知道赚钱的心甜甘苦,懂得学习的重要性,这样他就不会再沉迷***,不知道上进了。

其实,读初中时自己也曾有过负面情绪。比如,本来英语成绩挺好的,后面因为不喜欢那个老师,于是,学业也荒废了。比如,有些东西自己不赞成,于是就很叛逆。还有就是很容易把生活和家庭的事参杂到学习中去,[_a***_]很好的去协调这种矛盾。初中时,我们一定要坚定自己的目标,用目标去统一协调其他的事项,我们不用简单的去喜好什么,而且要通过我们的目标去完成中间所有的过程,将这个过程转化为动力赋予它正能量。一定要去发展他身上的优势和缺点,最大限度的调动积极性去发挥优势,扩大优势,同时,将一些不好的习惯和行为通过目标化的管理和激励措施逐步的纠正。

首先,沟通是最有力的疏导方式。

在初中生这个阶段,不被认同,学习心理压力大是导致负面情绪的重要因素,如果你是家长,你要做的就是要坐下来和您的孩子好好聊一聊,切勿谈到学习上,尽量让孩子放松下来,你们可以聊一聊生活,未来,心理等各方面,让孩子平静下来,要站在孩子的角度思考。

其次,找到让他舒缓身心,排解负面情绪的方法。

比如,发展一下自己的兴趣,培养一个爱好,把自己的心从负面中抽离出来,沉浸于另一种事物中,更加能忘掉心中的痛苦。

悲伤时该如何缓解情绪?

我觉得,人生都有太多的不如意,所以人必须学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣赏和鼓励。人生有风雨也有晴天,所以谁都会有悲伤的时候。当你悲伤的时候,让自己的心里少一些完美的期待,悲伤便会成为自己的动力。

这个世界每天都会有太多精彩的事情发生,当你悲伤的时候,多想想那些美丽的瞬间也快乐过,把他从心灵的深处拿出来,让悲伤的眼泪里变成阳光照射伤感的心。

有时候我自己也觉得这世界好小,小的就像中间隔着一张纸的距离,小的总是触摸不到对方的心在何方?但有时候我又觉得这个世界好大,大的让我想见的人却总是望不到对方的眼。

当一个人很悲伤的时候,不必缠绵悲伤的起因,更不要去寻答案的忧愁。人往往想的太多,悲伤就越多;当什么都放开的时候,反而就不会再悲伤了。人总有一段路只能靠自己一个人走,自己为自己疗伤再重启。

当你把自己的真心整颗掏出来给别人看时,别人却毫不在意地丢在地上。这时候你应该自己笑着捡起来,等到天黑的时候再缝缝补补塞进去。

当一个人很悲伤的时候,说明总有一个人让你难过、嫉妒、咬牙切齿。并不是他们有多坏,是你心里的执着太在乎对方。当悲伤的时候,让自己明白每个人的幸福定义不相同。不必羡慕别人手中的红玫瑰,也许你身边也有一朵百合花让你心情舒畅。

一切所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾与不甘心,总是会有一处完美的角落等着你。

有时候悲伤就像倒在掌心的水,不管你的手是躺开还是紧握,水终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。一个人不要让自己在悲伤的河里泡的太久,那样会过度的消耗自己的意志。最好的方法是让自己在悲伤的时候选择原谅!原谅悲伤你自己才会鸟语花香。


我觉得悲伤也有很多种。有些是为情感悲伤,有些是为失去了亲人悲伤。有些是为朋友的背叛而悲伤。

我认为其余的悲伤还可以解化。时间是良药。时间长久了。心里的悲伤也许是慢慢的淡化了。

但是失去了亲人的悲伤。是很难从悲痛中走出来的。特别是白发送黑发,哪一种剜心割肉的沉痛和悲伤。作为父母是很难以从丧子之痛走出来的。

象我年迈的父母。我弟弟走了有三年多。他她们心中的痛。心中的悲伤不但没有减轻。反而更加痛定思痛。别人再多的劝解语言都是枉然。不起作用的。

象这种悲伤将会陪伴他她们走过一生。

谢邀。一个人很悲伤该怎么办?我也反复问自已,还能怎么办,该怎么办就怎么办!自已的情绪心情只有自已排遣,自已的心结也只有自已能打开。纵然有亲朋好友的关心安慰,但要走出悲伤迷茫的心境关键还得靠自已。我也曾有过很悲伤的经历,当时难过的不能自已,朋友的安慰根本听不进去,倦缩在无人的角落,一个人喝闷酒,对自已发脾气,累了就去蒙头睡,就这样痛苦的熬过一段时期,才慢慢走出悲伤的境地。所以,我认为一切还是顺其自然,喜怒哀乐本是人生常态。该吃就吃,该睡就睡,所有的一切都会过去。


一个人悲伤该怎么办?我告诉你一个土方法,是非常灵验的。在全国有许许多多的乡镇村庄,每一个庄甚至都有一个土地庙。特别是黄河一南,山东,河南,安徽,四川,云南贵州,江苏,浙江一带,每一个村都有土地庙。这几个省的村庄为什么土地庙那么多呢?就是因为居住的人特别多。有人的地方烦心的事就多,矛盾就多,冤情债主也就多。所以说受委屈的人,吃亏的人。上当受骗的人,感情有曲折家庭不和的人。都去土地庙上香或者叙说。把肚里的一切苦话,苦水,苦泪都叙说哭出来,你的心里话说出来以后,你的心情也就好了。在这里我祝你好运🙏🙏🙏

谢邀!

苏东坡有词曰,月有阴晴园缺,人有悲欢离合……。但愿人长久,千里共婵娟。

人要做情绪的主人,驾驶情绪。在情绪起落变化时能调控自如。而不是被情绪左右。

生命从无到有,复从有到无,人生百年一晃,犹如过眼烟云,除生死外,其他什么都是微不足道的小事,细究起来没有什么值得计较,没有什么值得悲伤,再者悲伤除了”悲伤肺”外一点用也无,如悲起作用那就拼命去悲伤好了,旣然无用就

善待自己,对自己好点,勿让悲伤影响身体呗。

悲伤的时候,想想那些缺膊小腿,延喘度日,那些为住房栖息,为儿女学费发愁,为疾病昂贵治疗,家庭窘境糟心的人群,想想那些未得温饱,在寒风中颤抖,呻吟,叹息的穷人,想想看看中东难民潮,那些战争国中饱受战乱祸殃的人们,他们流离失所,呼喊老天爷,悲哀哭泣,孩子们在母亲怀抱中缩成一团,哭着喊冷叫饿的人群,相比之下,我们生活在无忧无虑,充满爱的温暖和幸福的家庭,犹如天堂一般,我们怎能身在福中不知福,不但不知享爱流光溢彩的快乐,反而要寻愁觅怨,自找悲伤呢!

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