情绪有颜色心理健康课教案,情绪有颜色吗

  1. 老师怎样做到上课有激情,感染大家?

老师怎样做到上课有激情,感染大家

很高兴回答这个问题。老师要想保持上课的***,我个人认为可以从以下几个方面入手:

1.热爱教育事业是有***上课的前提。因热爱而执着,因热爱而激扬,“眼中有孩子,心中有目标”,有爱的事业才是充满温度的事业,有爱的融入才能激发***的能动性;

2.精湛的专业技能是***上课的保证。“腹有诗书气自华”,只要教师满腹经纶,掌握熟练的教学方法,熟知深厚的专业理论,了解不同阶段学生的身心特点,用***点燃***,用关爱互换心灵,那么他的课堂一定是一堂灵动的课,一堂***四射的课!

情绪有颜色心理健康课教案,情绪有颜色吗
图片来源网络,侵删)

3.创新的教学手段是***上课的源泉。“守旧、古板、传统”的教学模式容易让学生产生思想倦怠,不能激发学生学习积极性和主动性,教师自身也会故步自封。为此,教师要想让自己的课堂有***,可以通过多媒体演示、韵律操、动手操作等新颖的形式,开启学生心灵之窗、求知之欲。

一堂有***的课,它必是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火种,是催发学生积极向上的内驱力。

我愿意回答这个问题。老师要做到上课有***,需要做到以下几点:

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(图片来源网络,侵删)

一,要喜欢这个职业。有的人因为谋一份工作,挣一份工资,考进了教育单位,本身并不喜欢这个职业,所以根本不会有***,上课只是应付而已。只有从心里喜欢这个工作,才能***四射!

二,要热爱学生。有的人看到孩子就烦,没有耐心,谈何***?

三,要有渊博的知识。俗话说得好:巧妇难为无米之炊!肚里得有货,才能让***有基础!

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四,要精心设计好每一个教学环节。

总之,要做到上课有***,需要多方面的素质


我是一名高中教师,致力于各类基础教育问题,欢迎各位同仁共商同讨。

在现实课堂中,有的老师上课***四射,有的却是死气沉沉。在我看来,***四射的课堂,有以下几点:

必须有一颗爱心[比心],一颗责任心。作为一名教师,热爱自己的职业,爱自己的学生,才会想方设法的把自己的所学毫无保留教给自己亲爱的学生。在课前,他会认真备课,每一节课都会根据学生的认知,把枯燥的知识用不同的方法展示,讲解,演示给大家。每一节课都会设计亮点[送心],以时时吸引孩子的注意力,使孩子们跟得上自己的节奏。

一堂***四射的课,学生的配合十分重要。在学生有意识,无意识的配合下,往往会激发老师的授课热情。虽然课前老师有准备,但课堂中不免有一些“突发事件”会使得老师临时增加或删减或改变原有的授课内容,授课方式,出现临时发挥的现象。而这样的课堂,是学生与老师俱进的课堂,更有意义,课后,不仅老师学生也是意犹未尽。[爱慕]

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老师,有独特的人格魅力,正大光明,才气横溢,精心备课,胸有成竹,带着微笑幽默,事先准备好的段子,自信的的走上讲台,面对学生的笑脸,如韩信点兵,如导演想让观众哭就哭,想让观众笑就笑,你就会自然做到了课堂上有***。如果你的智商情商水平没有达到,精心的备课,充足的准备,可以弥补一定的差距,但还是不能解决根本问题。

老师做到上课有***,感染大家,也是咱们每位同学们所希望的,我认为从三个方面做起。

第一,老师们应该对授课的内容必须真正的做到吃透弄通,认真的对待需要传授的课程,把需要分析讲解的课程设计好方案,写好备课预案 ,做好各方面的应急预判,仔细的对待每一个课时。

第二,讲课时注意语言的合理表达,尽量做到抑扬顿挫,铿锵有力,有板有眼,有理有据,有礼有节,不卑不亢,让同学们听老师讲课就像听故事一样,起到引人入胜的效果,最重要的是使同学们聚精会神,过目不忘。

第三,老师应该真正的把同学们作为知心的朋友,讲课的过程中与学生们真诚友好的互动,做合理的交流,让同学们畅所欲言,无拘无束,各抒己见,最终对所学习的知识起到抛砖引玉,对学习的内容做到举一反三,触类旁通,从而达到融会贯通的目的。

总得来说,老师讲课有***,有感染力的方法是非常重要的的一环,很多情况是可以引起同学们的共鸣,让同学们更加的集中精力认真听课,从而不断的提高学习的积极性和主动性,使学习成绩不间断的进步。

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