孩子发脾气时，我们应该怎么控制自己的情绪，该怎么教育孩子？
孩子发脾气的时候，我们成年人应该怎么样做呢？
可以先说一说，凡是爱发脾气的孩子发脾气的时候，看起来很凶的孩子已经有了不良的习惯了，绝大多数是家长有一些问题，自己就爱发火，让孩子耳濡目染，不知不觉中形成了发脾气的习惯。
发脾气肯定是一种坏习惯。孩子有了这个坏习惯，就说明孩子有这个问题。
家长看到了孩子的问题，应该明白这是孩子的问题。然后冷静思考：这孩子的问题是从哪里来的？找到产生问题的原因，然后想方设法去解决这个问题。
因此家长看到孩子发火，看到孩子发脾气，首先要冷静下来，让孩子安静下来，让孩子感到发脾气没用的。然后找到孩子发脾气的原因之后，从孩子自身想一想，从家长自身想一想，从发脾气的其他要素再想一想和孩子一道沟通，让孩子想方设法解决这个问题，发脾气不如解决问题，发脾气不如想办法，孩子把发脾气变成想办法解决问题了，变成和人交流了，变成求助于别人了，孩子就成熟多了。
真正的懂事的孩子是轻易不发脾气的，孩子是能够冷静的面对问题的，孩子是有勇气想方设法去解决问题的孩子是在解决问题的时候遇到了新的问题，敢于善于求助别人的孩子啊。
让孩子不要发脾气，大人首先不要发脾气。成年人低调一点，务实一点，用行动说话，以身作则，让孩子看到家长很优秀，家长能解决好多问题，遇到问题都是去想办法，是一种建设型的高素质的人，在这个前提之下，孩子不会差到哪里去。一般情况下，有什么样的父母，有什么样的家庭，有什么样的环境，就会有什么样的孩子，因为在很大程度上，人的脾气也是环境的产物。
佳佳是一个爱发脾气的小孩，生气的时候会摔坏东西、咬紧嘴唇、捏紧拳头、不停地跺脚甚至摔门而去，有时还躺在地上用头撞地板，这让她的父母苦恼不已。为此，佳佳的父母也尝试了许多办法，可一直收效甚微，直到孩子大了，这些坏毛病才慢慢改掉。
著名育儿作家卡特琳娜·盖冈在《如何高质量的陪伴孩子》一书中，总结了孩子发脾气的3个主要原因：孩子大脑不成熟；孩子将积累的紧张情绪具体化；孩子模仿周围人的情绪。
因为孩子的大脑不成熟，所以一旦开始发脾气，就什么道理都听不进入，完全无法沟通。而且父母越制止，孩子的表现就越激烈。所以面对孩子的小脾气，做家长的如何正确引导和对待，尤为重要。
首先我们要明白每个孩子都是有个性的，他们发脾气也许是因为自己的愿望没有达成，也许是大人们对他们不理解，有时甚至会因为自己拼玩具不成功而发脾气等。所以一定要先弄清楚孩子发脾气的原因。原因清楚了才好对症下药。
其次，做家长的要学会换位思考，不能总把自己置于长辈的位置，以一个权威人物的口吻对孩子提出这样或者那样的要求。要知道孩子在发脾气的时候大多是什么话都听不进去的。我们要尝试着站在孩子一方，看看他们需要什么，让孩子觉得大人和自己是一条战线的人，心理上认同了，接下来的交流才好进行。
对于孩子发脾气，我觉得不仅要弄清原因，针对不同年龄段的孩子，应该有不同的对待方式。
★2岁以内
这个年龄段的孩子发脾气，通常是由于需求没有得到满足，自己的语言功能又没有激活完善，干着急。所以，只要耐心问一遍是饿了，渴了，尿了，困了，想出门完了基本就能解决。
★2岁–6岁
这个年龄段的孩子，已经开始逐渐形成自己的性格和脾气，所以对于性格养成，情绪控制等都非常关键。平时多给孩子读一些关于行为习惯，情绪控制类的绘本，不要过多的啰嗦，奖罚分明，面对他的撒泼打滚可以不心软，闹几次让他长了教训，他会慢慢懂得什么能做什么不能做，也不会乱发脾气。
★6岁-12岁
这个年龄段的孩子逐渐开始有自己的社交圈子和小秘密。同时，也自我意识觉醒，觉得自己是大孩子了，不能接受父母在一旁的啰嗦，甚至觉得父母都out了，无法融入自己的世界。我觉得解决的办法是每天吃饭或者睡觉前聊天，聊聊他们开心的，不开心的，有趣的，讨厌的事儿。同时，也可以观察他的性格脾气，以及周围会造成他情绪变动的人和事，而在他们发脾气的时候，可以揣测出大致是出了什么问题。从而展开积极的应对。
12岁以前，也就是小学毕业前(大概划分)，我会支持父母在孩子无理取闹的时候，***取比较严厉的措施，比如罚站，打手心，关小黑屋思过等。但是过了12岁，绝对不可以再动武了！
★12岁-18岁
沟通是唯一的解决方式。你还不能突然关心，这要从12岁以前的倾听者改为互动者，给他们出主意，说说你小时候的趣事儿，拉进你们之间的距离。你不能是高高在上的父母，你要是能跟他们面对和分享事情的朋友，在他们发脾气时，不是责骂，不是羞辱，更不是置之不理。而是安慰，询问，倾听，解决。如果他们不想说，就给他们做好吃的，带他们出去爬山，蹦床，唱歌发泄一下。陪伴是最好的安慰。
