本文目录一览：
- 1、幼儿园小班心理健康活动教案三篇
- 2、幼儿园心理健康教育教案
- 3、心理活动课程设计方案800字
- 4、学校心理健康教育活动方案
- 5、高中生人际交往心理健康教案
- 6、心理健康教育活动课教学设计做情绪的主人
幼儿园小班心理健康活动教案三篇
小班心理健康教案篇1 活动目标：通过实验激发幼儿探索的兴趣，进一步培养幼儿合作学习的意识和能力。引导幼儿通过观察、实验、记录获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体实验。活动重点：幼儿能通过商量、分工、合作、共同探索。
幼儿园小班心理健康教育教案 篇1 活动目标： 知道害怕的感觉***都会有，愿意大胆说出自己内心的恐惧。 能够想办法消除害怕的心理，尝试战胜害怕。 活动准备： 绘本《我好害怕》。
幼儿园小班心理健康教案 篇1 活动目标： 了解人是慢慢长大的，不能着急。 感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。 活动准备收集幼儿不同时期的照片。
幼儿园心理健康教育教案
幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标： 懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
幼儿园心理健康教育教案篇1 活动名称： 和谐心灵，健康成长心理健康主题班会 班会背景： 五月份是心理问题的高发期，为了引导同学们关注自身的心理健康，在情绪波动时懂得自我调节。同时，也为了迎接525大学生心理健康日的到来。
幼儿园心理健康教案1 【活动目标】 愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。
幼儿园心理健康教育教案2 活动目标： 通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。 引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备： 课件、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。
幼儿园心理健康教育教案1 活动目标： 欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。
幼儿健康心理教育教案篇1 设计思路：随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。
心理活动课程设计方案800字
1、课程背景：随着社会的发展和竞争的加剧，人们面临着越来越多的心理压力和困扰。为了帮助学生更好地应对这些压力，提高他们的心理素质和自我调节能力，我们学校决定开设心理活动课程。
2、心理健康教育活动方案篇1 活动内容：保持积极的心态，才能获得成功 活动目的： 二年级是学习的基础时期，学生对学习也有了一定浓厚的兴趣，那么有健康的心理素质才可以更好的为以后的学习道路打下坚实的基础。
3、学校心理健康活动方案篇1 活动背景： “5·25是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来，5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。
学校心理健康教育活动方案
学校心理健康活动方案篇1 活动背景： “5·25是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来，5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和***。
学校心理健康教育活动方案1 指导思想： 为促进学生心理健康，普及心理健康常识，配合学校心理健康教育开展，为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，培养学生良好的心理素质，坚持育人为本，促进学生身心健康和谐全面发展。
宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；在南校美食广场和北校新公寓[_a***_]前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。
学生心理健康教育主题班会活动方案1 设计意图 嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的。嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争的一种仇恨心。 在幼儿中，嫉妒心理的突出表现为失落感。
为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去，逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围，现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。
高中生人际交往心理健康教案
1、高中生人际交往心理健康教案1 教学内容 高中生心理发展的特点及心理健康常识。
2、高中生人际关系心理健康教案1 【新知识点】 高中生心理阶段的划分。 高中生心理发展的主要方面。 高中生心理发展的基本特点。 高中生心理健康标准。 【重点难点】 ★理解并牢记高中生心理发展诸方面的主要表现。
3、高中心理健康课教案篇1 辅导目的 了解 学习态度 对学习的影响 了解自己的学习态度。 培养正确的学习态度。 辅导前准备 准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。 准备学习态度自查表，每人一份。
4、高中心理健康教育主题教案篇1 活动目标 让同学懂得生活、学习和交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区； 感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
5、高中心理健康课教案 【活动目的】 帮助学生学会正视上高中以后学习成 绩的波动。 让学生学会调整考后焦虑心理。 【活动形式】讲解法、讨论法、交流法、心理案例分析 【活动步骤】 故事导入 青蛙实验的启示 首先。
6、中学生心理健康的主题班会教案 篇1 教学内容： 健康心理、身体。 教学目标： 学生知道健康的含义、中学生心理健康的内容和要求、懂得心理健康与身体健康的辩证关系。
心理健康教育活动课教学设计做情绪的主人
因此设计这节情绪知道的心理健康活动课。活动目的：让学生了解什么叫情绪，并学会控制自己的情绪，掌握控制情绪的方法，做一个快乐的小学生。教学重点：掌握正确的情绪调节方法。教学难点：学会自己控制情绪。
初中心理健康课教学教案（篇1） 活动设计 做自己情绪的主人是指要学会主动调节和控制自己的情绪，而不是听任自己情绪的摆布，成为情绪的奴隶。”初中生正处于少年期，这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。
篇一：2022心理健康教育主题班会教案 教学目的 情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活。学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。
