孩子成长过程中，好的自然环境对孩子的影响有多大？
环境改变人，记得大学英语考级，我们寝室四人全部过四，在过六级时，寝室四人，都用英语对话，那一次三人过六。
我的初，高中同学，她考入另一所大学，她们寝室四人，全部没有过四级，学校环境很重要。
谢谢邀请，这个问题环境因素是个问题，孩子本身性格天赋又是另一个样子的，好的环境不一定教育去好孩子，孩子自身不好也是无能为力，若是孩子本身秉性情操高尚。相对好的环境孩子发展就很优秀
本身人在重庆，所以关注重庆的环境问题会更多一些，从网络中查询得到，悦来版块的生态环境会好一些，***关注力度很大。
国家住房和城乡建设部已正式批复重庆悦来生态城为绿色生态示范城区。与国内其他城市的生态城相比，悦来生态城结合规划理念和场地本底条件，形成了多项体现重庆山地特色的生态城规划指标。悦来新城整体建设打造将超过800亿元，其中仅悦来生态城方面的投入就将达到200亿元，平均5800元/㎡，与九龙坡区1372.96元/㎡相比，超过大约4倍，远远高出正常土地投入成本。
重庆悦来生态城作为我市首个全国绿色生态示范区，不仅标志着我市生态城乡规划工作进入新的阶段，更为我国西部地区、山地城市探索生态可持续发展提供了模式样板。
悦来生态城由国家住建部命名，并将生态城市的理念通贯到底并强制执行，是国家首批八个绿色生态示范城区之一，由国家住建部直属控规，以高品质居住理念为主，***景观步道、白鹭栖息地、滨江公园等生态***，引进最新科技和TOD国际城市规划打造环保新城，加以山地特色、江水环绕，致力于打造“低碳、便捷、畅通、宜人”的高端生态生活区。
感谢邀请。
这还真不太好说。我倒是觉得影响可能不会太大。或者说还可能有负面影响。有很多家境贫寒的孩子反而更加努力学习。我有个远方亲戚，父母都是拾荒者。但两个双胞胎女儿都上了大学。两口子很会过日子，孩子上高中时，有时学到半夜两点多。父母嫌孩子费电，就让她们早点睡觉，两个孩子就说，考不上大学你养我们吗？他们住在城里很偏僻的地方，家里穷，不可能有好的自然环境。这反倒激发了孩子学习的动力。
自然环境太好可能会使孩子觉得很安逸，如果家里有个大别墅，又在山里。有山有水，家里和周围的环境这么好。不努力这些就都有了，别人努力不就是想得到这些吗，而我已经有了，干嘛还要努力呢？
但好的人文环境可能会给孩子带来积极影响。如果家住大学附近，每天孩子都能看到一些戴眼镜的读书人，看到大学生早晨练英语，或做其它的和学习有关的事情。孩子可能就会受到潜移默化的影响。所谓近朱者赤，近墨者黑。孟母三迁就是让孩子有个良好的人文环境，而不是自然环境。
但事情也没有绝对的，孩子成长主要还是看父母的教养。好孩子一定是父母教养出来的，和环境关系不大。甚至和老师的关系也不大。现在的老师只传授知识。只授业，不传道，偶尔可能解惑。但做人最重要的还是走正道。这是父母从小就应该灌输的。等孩子上学再教，就已经晚了。
孩子的成长过程中，有一个好的自然环境会使他的成长更健康，童年记忆更丰富。
美好的自然环境能给儿童的成长带来启迪。
人的生命与大自然是浑然天成的。儿童的生命状态与大自然更为接近，它们是亲密的小伙伴。大自然中的生命个体会为儿童带来对周围世界探索的精神。现在国际上很多幼儿园，都把园内建设与大自然环境很好的衔接，目的就是，帮助儿童创造更多的接近大自然的机会，唤醒儿童内心，激发探索和动手能力，并促进儿童的审美意识。
大自然是孩子最好的老师
现如今地社会面临高速发展，高山森林越来越少，儿童的天然玩耍环境随之越来越少。。在我们小的时候，一棵树有几岁，年轮的形状怎么象征着方向，燕子会在哪里垒窝，蚂蚁的巢穴是什么奇怪的模样，每一个大自然带给我们的思考，都可以成为小伙伴乐此不疲的一个“研究课题”。在玩耍中，大自然成了我们最好的老师，也激发了儿童心里对大自然的依恋和感激，它使我们更有感恩心，更尊重自然科学的力量
保护自然，促进环保
在大自然的恩赐环境下长大的孩子，会更懂得环境对于人类的重要性。现代人对环保的概念也越来越单薄意识，也是由于很多人缺乏与大自然共同相处的岁月，无法认识到大自然带给成长的诸多体验。一个在自然环境里成长的孩子，会更加希望维持生态平衡，更加有环保意识。
丰富生命历程，完美生命体验
不得不说，在大自然环境中长大的孩子，比在高楼林立中长大的孩子，内心更加丰富坚强。现在许多鼎鼎有名的作家，都是从最自然的环境中成长起来的。一朵云彩的变化，一只蚂蚁的逃跑，一只鸟的迁徙，都会使生命的形态发生改变。在这种环境里长大的孩子，会更细致地与大自然进行亲密对话。自然，他的内心就会更丰富多彩，生命体验也比常人更扣人心弦。
美丽的大自然是人类的好朋友，我们应该保护生态，维持平衡，让地球的寿命延长，使下一代还有下下一代，都能再有与自然一起成长的童年。
