安静对学习有什么好处？
是为了强调学习中的进取心、自信心、或者是作者说的狠劲，所以才说那种没有进取、没有追求和学期的激情与动力的“平静”状态不好，不利于学习，说的是有道理的。但我们平时讲学习要静下心来、学习环境需要安静，是指具体的学习过程中，要静下来，集中精力，不受干扰，这样才能保证学习的效率，试想一个人在学习过程中心浮气躁，不能安静下来，不到十分钟就去趟厕所，过上分钟就与别人聊天，又怎能有良好的学习效果呢。实际学校里的一些例子可以解释这两种说法：你看那些死读书的人，过于认真学习的人成绩还可以，但很难是最好的，而那些成绩很好的人，许多都是性格外向，经常参加活动，玩的时间也多，但是在学习的时候很能集中精力，效率极高。前者就是太“平静”了，不好的例子； 后者就是不平静、有进取心，但真正学习时间里能够集中精力、保证效率。
安静会让自己的思想和心沉静下来，首先安静会给自己提供一个不被打扰的环境，再者也会让自己疲惫的心得以放松，自己可以总结一下学习中的得与失，想一想自己每天定目标了吗实现了吗，想一想今天又提高了吗，每天在一个安静的环境下思考，会让自己收获很多。
作为教师谈谈你对开展党风廉政建设的认识，有什么好的意见和建议？
参加工作三十多年，我深深地感觉到党风廉政建设对校园建设以及校园文化的重要导向作用。在这些学习教育活动中，在校党委组织安排下，我们认真学习了“十九大报告”和身边的廉政材料。
通过学习，我深深地懂得： 只有认真参加廉政教育学习，才能正确把握党风建设的政治方向。在学习中我校对新时期党风廉政建设的基本原则作了具体的规定，因此，每一名党员都在学校党委的领导下，按照从严治党的要求，深入扎实地开展反腐斗争，做到警钟长鸣，才能取得反腐斗争的成效。 “穷且益坚，不坠青云之志。”在网上我看到了山村最美的女教师,不由得想到许多山村里诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己一生的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的廉政方面追求卓越，教学方面追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
习总书记指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得深思。
如果我放松了世界观的改造，放松了党性修养，经不住物质的诱惑，很容易滋生***思想，违法***,怎么对得起三尺讲台,拳拳尊师之心? 我作为一名党员教师,要像他们那样克已奉公,廉洁从教,以品格和师德获得学生和家长的尊敬。
作为一名***员我要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为家长服务，为教学服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，为国家培养人才。所有这一切就要求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业，把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动，让理想和信念在岗位上闪光。
