如何成为一名合格的心理健康教育教师？
先说一下心理健康老师需要具备的能力有哪些吧：一名合格的心理健康老师需要掌握现代心理健康教育的基本理论和从事心理健康教育活动辅导与咨询的基础技能，能够胜任学校心理健康教育工作，会以实际工作开展的视角，独立自主地开展学校心理健康教育工作的能力，依据有关理论设计心理健康教育方案并去实施，能够在实践中分析、解决学校心理健康教育实际问题；此外，还需要能够注意自我成长，有一定的从事心理健康教育的职业道德水平。
简单的方式呢就是参加一期中小学心理健康实操研修班就可以满足以上的所有要求了，这些课程中以董艳菊老师的课程为佳，董老师是北京市重点中学心理教研室主任、新加坡教育部特邀访问学者、中国心理卫生协会理事以及全国十佳心理教育工作者等众多荣誉，可以多了解一下哦。
教师如何通过自我调节应对职业压力和挑战，保持心理健康？
答：我是教师，我深有体会其中的辛酸苦辣。现在教师这个职业要求很高，无论是社会，还是家长对教师提出很高的要求。教师本人在这种高压之下，要学会自己解压，释放。多和同事，领导，家长沟通，不要遇到问题老是闷在心理，这样既解决不了问题，又对自己的身心健康造成损害。
教师是人类灵魂的工程师，教师自我的心理该如何保持健康？
作为高等教育，高职院校的通识教育也应是最基础的内容。高校在对于大学生的教授过程中，更应该重视全面的培养，一方面对高校通识教育要加大重视，同时也要对于学生的综合素养例如创业能力，就业技能等进行相对应的培训，与此同时，还要改变当下高校“严进宽出”的不良现象，严格准出机制，确保在校生在大学能够真正的学有所成。
教师如何预防与应对心理健康问题？
健康包括身体健康和心理健康，身体健康相对比较容易理解，而心理健康则比较抽象也不太容易理解 ，所以心理健康则显得尤为重要，至于如何预防和应对心理健康作为教师请注意以下几个方面:
1，创造一个轻松愉快的课堂气氛，只有在轻松愉快的环境下学生才能真情流露，独立思考，发辉学生的主体作用。
2，在课堂教学中渗透心理健康教育，在教育教学中渗透这些可以促进学生优秀品质的形成和爱国教育的培养。
3，学校里要建立心理咨询室，建立心理健康档案，使有问题学生的心理及时进行疏导和调整，提高学生的自我调控能力。
4，有条件的学校可以请心理咨询师讲座，有针对性的进行心理健康辅导。
最后家庭层面，父母要尊重孩子的人格，创造和谐的家庭环境，协同学校教育，培养一个健康向上的孩子。
现在的人群普遍把身体健康仅仅理解为身体的健康，其实，随着社会压力的增大，心理健康越来越严重。正确的认知心理健康内涵，在教育中打造轻松愉悦的课堂，积极开展关于心理健康课堂，定期开展心理咨询师讲座，在学校建设心理咨询室，配置心理发泄设施设备，帮助师生疑难解答心理健康问题。等都可以有效的预防与应对教师、学生的心理健康问题。
