情绪的秘密心理健康教案:情绪的奥秘健康教案

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大班健康活动情绪教案教案

幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案 篇1 设计意图: 现在家长老师都很重视孩子智力培养,对孩子在情绪情感方面关注得不够。在日常生活中我常常发现孩子在活动中有时候出现情绪不稳定,不能够作及时的自我调节

幼儿园大班健康《看得见的情绪》教案 活动目标: 知道每个人都有情绪,并能辨认几种基本情绪。 能对自己的情绪做出确切的表达。 了解不同情绪对人身体健康的影响,初步知道调节自己的情绪。

刚才我们在玩变脸的游戏中,你觉得哪些脸让你心情高兴?哪些脸让你心情不好呢? (2)引导幼儿将几个表情面具从良好情绪和不良情绪进行归类。

情绪的秘密心理健康教案:情绪的奥秘健康教案
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幼儿园大班心理健康教案1 活动目标: 知道每个人都有情绪,并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像,初步知道要调节自己的情绪。 能大胆的表达自己的情绪。

幼儿园中班健康教案《情绪》

1、幼儿园中班健康教案《情绪》1 活动目标: 知道每个人都会有开心与不开心的时候,要经常保持愉快的性情。 学习用“情绪温度计”的方法记录自己每天的心情。 感受情绪与色彩的关系

2、、笑笑脸:娃娃为什么这么开心,他遇到了什么事情这么开心?让幼儿自由发挥幼儿想想力,让幼儿做一个笑笑脸。(幼儿观察娃娃的面部表情:眼睛和眉毛向下弯,嘴巴向上翘)。

情绪的秘密心理健康教案:情绪的奥秘健康教案
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3、幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标: 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。

4、可以跟幼儿一起观看影片《音乐之声》片段,感受女主人公分享音乐、分享快乐的喜悦。 快乐心情中班健康教案3 活动目标: 通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。

5、幼儿园中班《情绪王国》教案1 活动目标:知道每个人都有情绪,能辨认几种基本情绪,并对不同的情绪做出恰当的表达。探索不良情绪的转化方法,并乐于帮助和安慰别人摆脱不良情绪。拥有积极乐观的心理素质

情绪的秘密心理健康教案:情绪的奥秘健康教案
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心理健康教育主题班会教案精选

心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。

心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。

心理健康教育主题班会教案简短篇1 教学目的: 通过本节教学,使学生懂得和同学父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长

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心理健康教育教案

1、心理健康教育主题班会教案简短篇1 教学目的: 通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。

2、心理健康教育教案【篇1】 班会目的: 经过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 班会准备调查问卷、课件制作 开展方法: 讨论法,说说、议议。 班会程序: 一。

3、心理健康教育主题班会教案【篇1】 教学目标 学生了解学习和休息之间的关系。 学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。 养成一个好的生活学习作息制度。

4、心理健康教育主题班会教案精选篇1 活动目的: 引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

5、心理健康主题班会教案精选篇1 活动内容: 调整心态,把握成功 活动目的: 初三年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级的学习生活。

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