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心理健康课教案模板7篇
一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，如果心理不健康，可能会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种身体上的疾病。
心理健康课教案篇1 活动目标：在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情，教案：幼儿园中班心理健康教案：心情火车。活动准备：小朋友表情照片若干小火车 活动过程 第一环节：情景导入，激发幼儿兴趣。
心理健康教案篇1 知识与能力目标：通过学习，鼓励学生敢于大胆运用自己独特的 方法 解决问题。 过程与方法目标：通过创设问题情境，启发学生的 发散思维 ，培养学生的求异能力。
学校心理健康活动方案篇1 活动背景： “5·25是取自“我爱我”的谐音，意为关爱自我心理的成长和健康。长久以来，5月就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。
下面是我精心整理的关于心理健康教育主题班会教案范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
自我调节情绪主题班会
1、自我调节情绪主题班会1 活动目的： 情绪与人类的需要有密切关系。生理上的需要，如食物与水的需要是一切生物赖以生存的需要。满足了需要就会产生愉快的情绪；得到满足就会焦虑，妨碍需要时就产生愤怒。但这些仅仅是生存的本能。
2、情绪调节主题班会总结 篇1 3月28日，高一（17）班同学在校多媒体教室上了一场别开生面的主题班会课——“让情绪飞扬起来”。
3、通过这次班会活动，帮助学生做好入学以来学习状态的调整，使学生尽快适应高一的学习要求，一方面总结自己的经验和不足，改善今后的学习，另一方面让学生学会调节自己的个人心理状态，明确个性心理调节的重要性，学习中自卑心理，自信心的影响。
幼儿园中班健康教案《情绪》
1、幼儿园中班健康教案《情绪》1 活动目标： 知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的性情。 学习用“情绪温度计”的方法记录自己每天的心情。 感受情绪与色彩的关系。
2、、笑笑脸：娃娃为什么这么开心，他遇到了什么事情这么开心？让幼儿自由发挥幼儿想想力，让幼儿做一个笑笑脸。（幼儿观察娃娃的面部表情：眼睛和眉毛向下弯，嘴巴向上翘）。
3、幼儿园中班健康《心情》教案1 活动目标： 在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 能用连贯的语言表达自己的想法。 通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。
4、可以跟幼儿一起观看影片《音乐之声》片段，感受女主人公分享音乐、分享快乐的喜悦。 快乐心情中班健康教案3 活动目标： 通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 尝试想办法保持好心情，做一个高兴的娃娃。
