家庭环境对孩子的成长有哪些影响？你怎么看？
孩子的成长是跟家庭有直接关系的。现今的生活没的说(不管城市与农村都能吃饱穿暖)。
最最主要的是环境，这环境包括太多，但主要是家长平时的做法和气魄。孩子是学大人做事的，大人做什么他就学什么，包括言行等。人本是高极动物吗，一个幼小的孩子啥也不懂，自然与一般动物无疑。
举个例子，家长性格高傲，严谨。做事诚实守信，从不以强欺弱。在这种环境下成长的孩子能坏吗！所谓:龙生龙凤生凤，老鼠生下的会打洞。这是事实！
如父亲性格高傲霸道在外惯了，回家必然吹牛逼，说他今天把谁揍了，又把谁骂了。久而久之，孩子必受其影响。这不又一个小恶霸在成长吗(男孩更重)！
如果当母亲的性格泼辣，在家称王称霸(连自己丈夫都不放过)，在外时常骂街。这样的环境下成长的女儿不学其母才怪哩！除非有祖父母的。
谢谢邀请
家庭环境在社会环境中是一个小的环境，但它却是个值得人们深思的话题，环境可以塑造一个人，也可以改变一个人！
一个其乐融融的家庭氛围会给孩子带来无尽的快乐，安全感、自信心等……
一个不完整的家庭，也可能会使孩子的内心缺失一些东西，如缺失母爱，孩子可能会想得到更多人的关注，得到他人的一丝丝关爱，缺少父爱，孩子的内心就没有那么强大了，因为心中少了一个英雄作为榜样。
因此，给孩子一个完整，美满的家庭真的很重要，不仅会影响孩子的内心世界，也会让孩子在面对任何问题时都以乐观的态度来面对！
就论说我的家庭环境对我的影响吧，小时候家里以种地为生，父亲一年打工的收入只够我们姐妹两交学费的，家里还养了两头猪，妈妈全包了家里的农活，爷爷跟奶奶49岁的时候就已经不管事不下田干活了，奶奶信佛一年四节忘寺庙了跑，爷爷种点小菜吃，我妈干完农活有空就打***，我们姐妹的学业也人过问
在我的印象中妈妈打牌的时候我姐妹都在旁边看着，所以我们姐妹两10岁左右也会打牌，***，***我们都学会了，过年的时候也会跟老表他们打牌，姐姐学习不好，到了读初中的时候自己不去读了，从此走上打工路，我勉强还行，最后读了个三流大学。姐姐读书少所以嫁人后也混迹牌馆，孩子还小的时候就抱着孩子去，后来孩子大点了就去上班了，孩子由我妈带，我妈更过分，上午带孩子去换牌打牌，中午吃完饭休息半小时下午又带着孩子去牌馆了，此时的我在家待产，对于这些我都看在眼里
劝了也不听，说是除非挂了，不然戒不掉，我觉得这样的孩子长大也会打牌，看我们两姐妹就知道小小年纪就会打牌，所以我对自己说，将来我的孩子绝不能单独给妈妈带，不然孩子天天混迹牌馆，以后可能也会打牌***！所以现在我妈跟着我在外面带孩子[大笑]
俗话说环境影响人
(一)影响孩子学习：生长在和谐家庭环境中的孩子学习成绩一般都比较优秀，而且是德智体美全面发展
(二)生活在和谐家庭的孩子，认为世界是美好的，充满阳光的，对新生事物充满好奇，也希望为社会做正能量的事情，如果这个孩子生活在不融洽的家庭里，他认为世界充满不公平，仇恨，对世界充满敌意，缺乏奉献精神。
(三)和谐家庭里的孩子，性格外向，积极健康，不和谐家庭的孩子性格会变得孤僻，内向和他人关系紧张，甚至有暴力倾向。
因此为了孩子的健康营造和谐的家庭环境是非常必要的
你有“家族遗传病”嚒？回顾一下自己的童年经历，尤其是童年时期家庭成员的精神经济状况，那些令你记忆犹新，那些影响着你当下的思维行为？对于已经有家庭孩子的人来说，你在教育自己孩子时，是否***了你曾经的童年经历？如果回答是肯定的，那么你就继承了“家族遗传病”。
每个成人的性格都由先天“性格”加后天“个性”形成。其中先天性格只占20%~40%，余下的都由后天环境所决定。所以我们看待一个成年人时，需要明白，他/她呈现出来的是小部分本性加大部分环境影响。
这样我们就不难得出结论，家庭环境对孩子后天人格塑造方面的影响有多么深远。
小孩学习成绩好坏，是天赋重要还是成长环境重要呢？
谢邀！小孩儿学习成绩好坏，是天赋重要还是成长的环境重要呢？应该说天赋与成长的环境同等重要。这个问题也得辩证的看。天赋，先天就是聪明有智慧。三分天赋，七分努力。有了好的天赋，又有后天的好的环境。加上后天的刻苦努力，成绩一定会很好。如果有了好的天赋。好的环境当中不努力。再好的天赋，也不会有好的学习成绩。如果一个学生没有太大的天赋。但是处于一个好的学习环境，他刻苦的努力。也能取得好的成绩。我市重点高中有一个学生。家境十分贫寒。吃饭的时候从来不和同学在一起。他悄悄地到没人地方去吃饭。同学好奇地跟着她看她每天吃什么？大家惊奇地发现，他每天吃的都是馒头或者玉米饼，土豆儿。没有什么菜，吃的都是咸菜。就是这样一位孩子在全年组学习是前几名。老师不在时，让他给同学辅导。学校要保送她上重点大学。他说把名额给别人吧，我能考上。最终考上了重点大学。像这样的学生他有天赋。更珍惜了好的学习环境。才能有好的学习成绩。因此说，有好的天赋，再有好的学习环境，一定有好的成绩。没有好的天赋，只要刻苦努力，也能有好的成绩。99%的刻苦努力，加上1%的天才，一定能够有一个好的前途。
感恩悟空的邀请，我是教大育小。天赋异禀确实是有优势，但是后天没有机会得到良好的教育，得到很好的环境培养，那天赋也是白白浪费掉的。
我认为孩子的学习成绩的好坏，学校环境和家庭环境是非常重要的。
我们经常会发现这样的问题:有一类的孩子，特别聪明，一点就通，稍微用点功，成绩就特别好！但事实上许多这样的孩子成绩一直不理想，根据沟通和调查发现，父母太忙可能会导致孩子的成绩不是特别理想。
有几种情况特别影响孩子的成绩:
一:父母特别忙，没有时间关注孩子的成绩，也没有时间陪伴孩子。
二:父母无所谓的态度。“能学就学，不能学将来干别的，我家不指望上学出人头地。”
三:父母的教育方式单一，简单粗暴。没有跟孩子情感和内心的沟通。
四:周围的环境。周围同学在学习什么，看什么书，要笨的目标是什么？这些都会影响孩子的成绩。
当然还有一种最影响孩子的成绩的因素就是不恰当的学习方式。
我们会发现，有的孩子明明不喜欢写，但是听力和理解力特别强，可是有的家长非要强迫孩子去写，不停的做枯燥无味的学习，最终可能孩子会被埋没。
其实，每个孩子都有属于自己的天赋，关键是看是否被发掘。如果说被发掘，有能够在后天得到很好的培养，得到适合的方法，那么这个孩子可能崭露头角。如果说孩子有着天赋异禀，但是成长环境不允许，错过了关键时期，没有得到很好的培养，那么孩子可能就非常的平庸。
