结合疫情，作为当代的中学生我们的责任是什么？
疫情当前，特殊时期，作为中学生首先第一点要保证规律作息，可以遵守上学时的作息时间，第二点在家陪陪父母，被疫情困在家里的我们，有更多的时间和机会，去和父母沟通，这样的团聚时刻，常常会成为一家人打开心扉的契机，第三点利用时间多看看书，现在只是中学生，和站在一线奋斗的医护人员好像还无法为这个社会做出贡献。但是，作为中学生，应该认真做到自己该做的，不给别人添麻烦，保护好自己就是对医护人员最大的帮助。尽自己的能力传播抵抗疾病的知识，帮助父母和老人。同时，在疫情期间，也要努力学习，只有成为一个知识渊博的人，未来才能为社会做出更大的贡献。当今时代知识更新不断加快，要善于利用网络做好规划，学习要各科雨露均沾。
这次疫情给了我们每一个人都有很大触动和启发，我认为中学生应该思考和加强以下方面。一是公民责任，每一位中学生都要意识到应该与国家站在一起，承担一个公民应尽的责任和义务；二是科学责任，要明辨是非、理性思考、尊重规律，要有独立思考的能力；三自我修养提升责任，要多看书、多学习，努力提升自己的认识和水平；四是民族复兴责任，以后无论从事什么领域工作，要在国家、社会需要和个人爱好之间找到共同点，努力学好本领，将来报效国家。
疫情带给了人们太多的教训，也带给人们太多的思考。在关键时刻，人们还是要依靠。疫情中刷屏的李兰娟院士之问，也给我们提醒了我们的责任及努力的方向。
这次疫情结束以后，希望国家给年轻一代树立正确的人生导向！把高薪留给德才兼备的科研、军事人员……适当管控***圈那些“明星”动辄上千万的片酬！只有少年强则国强，为祖国未来发展培养自己的栋梁之才！希望媒体，教育部门，全社会能够形成一个共识，那就是教育我们的孩子要崇尚科学，要尊重科学家，要努力成为科学家。疫情过后，希望全社会树立健康观念，树立生物安全意识，多科普健康知识，多一些忧患意识。
疫情期间出不去，作为中学生首先要按排好自己的每一天，做到学习、休息、锻炼身体三不误。现在上课的教室不能去，但网上的课程决不能放松。作业一定要做好不能马虎。要多看些课外书扩大知识面。要重视休息时间不要拼命玩手机玩游戏等。还要注重锻炼身体，在家里能做的深蹲，仰卧起坐等运动。要牢记将来想报效国家，必须有良好的身体。
通过疫情事件，我个人认为，作为当代中国中学生，一定要树立正确的价值观和学习观，要胸怀大志，由于中国的快速崛起，中国当前在世界中正遭受前所未有的排挤，特别是美国，正在各方面对中国进行围堵，中国正面临挑战，需要真正的技术创新，而技术创新离不开教育，离不开中学的基础教育以及中学生的刻苦学习报效祖国的远大志向及行动。这就是当代中学生应该去做而且也是可以做到非常紧迫的事情！少年强则国强！希望你们加油！长大为国争光！🇨🇳🇨🇳
这是最最该“听话”——听家长话，听大人话，听老师话——的时侯。而切切不要在此时而开发自己的思维，不要此时而独立的思考，去到处乱跑。
等此场战“疫”彻底胜利后，你们在学习上，切切要学会独立思考，放开自己的思维，万万不要亦步亦趋。
环境对一个孩子学习与发展的影响有多大？
很高兴回答你的问题。
回答这个问题之前，我觉得我们有必要先搞清楚一个哲学问题————是内因决定外因还是外因决定内因。
对于这个问题，我们普遍认为，是内因决定外因。那么，对于一个孩子来说，他自己这个个体就相当于是内因，周围的环境，相当于外因。那么，环境对一个孩子的影响有多大，首先取决于孩子这个个体本身。
我们举个例子：
即便是偏远的乡村，每年也能走出一些学霸，即便是发达的北上广，每年也会有很多学渣。这证明了一个显而易见的道理，学生自身这个个体，才是决定性的作用。
那么，我们可以得出一个什么结论呢？
我认为，我们不应该总是去思考环境对一个孩子影响有多大这个问题，如果总是思考这个问题，最后的结果无非就是尽力给孩子一个更好的学习环境，比如说从乡村学校想方设法转到县城学校，从普通学校费尽心思转到名校，然后就觉得，好了，这下好了，在这么好的学校里，孩子成绩肯定会好起来。这样就本末倒置了，我们首先应该解决的是孩子个体自身这个内因的问题，寻找他这个内因哪里出了问题，这才是问题的关键。
那么，环境对一个孩子学习到底有没有影响呢？
肯定是有的，从每年考进985大学的生源比例就可以很清楚看到，在发达城市的重点中学，更容易考进名校。
那么我们来总结一下
首先，我们应该找出孩子自身内因的问题，在解决了这个问题之后，才应该考虑环境因素，这是有严格的逻辑性的。如果本末倒置，只是一味想着给孩子提供更好的学习环境，很可能转来转去就把孩子转废了。如果孩子本身这个内因里不利于学习的因素找到了，问题也解决了，这个时候再考虑环境因素，再为孩子创造更优越的环境，这才是最科学的思维和解决问题的方法。
我们说的更通俗易懂一点
比如下面这棵绿植，如果它本身是有问题的，比如说根系还不发达，比如说自身还缺乏某种元素，我们就拼命给它施肥，各种肥料不断施加给它，你说结果会怎样？它会茁壮成长吗？
那么，如果我们把这棵绿植本身的问题都解决了，它已经是一棵健康的绿植了，根系也很发达了，那么我们再给它施加肥料，给它一个更优越的生长环境，你觉得，它可能长不好吗？
我认为环境对一个孩子学习的影响跟这棵植物是一个道理，你觉得呢？
